Wecademy hjælper virksomheder og organisationer med at omsætte faglig viden til webinarer, kurser, online events og læringsforløb, som mennesker kan forstå, engagere sig i og bruge bagefter.
Fra strategi og læringsdesign til professionel produktion.
Tag en snak med Anne-MetteWecademy blev grundlagt i 2014 med en vision om at gøre læring, videndeling og kompetenceudvikling mere tilgængelig, fleksibel og værdiskabende.
Virksomheden blev skabt ud fra en tidlig tro på, at ny viden ikke behøver være bundet til et klasselokale eller en bestemt geografi. Den tanke er stadig central i Wecademy i dag: mennesker skal kunne få adgang til ny viden, uanset hvor de befinder sig.
“Geografi skal ikke skille os ad.”
Vi har blandt andet arbejdet med
Jeg hedder Anne-Mette Rønholt og står bag Wecademy. Min baggrund ligger i krydsfeltet mellem mennesker, læring, virksomheder og udvikling.
Jeg har arbejdet med rekruttering, efteruddannelse, kompetenceudvikling og virksomhedsudvikling og har gennem hele mit arbejdsliv arbejdet tæt sammen med både virksomheder og medarbejdere. Det har givet mig et stærkt blik for både organisationers behov og for de mennesker, der skal lære, udvikle sig eller tage ny viden i brug.
Jeg er uddannet ICC Coach, certificeret i et personprofilanalyseværktøj og senest uddannet talentspejder. I dag bruger jeg den samlede erfaring, når jeg hjælper virksomheder og organisationer med at udvikle webinarer, kurser og læringsforløb.
Navnet er ikke tilfældigt. Det fortæller faktisk meget om den måde, vi arbejder på.
WE + CADEMY
handler om mennesker.
handler om læring.
Det er fundamentet under Wecademy.
Klik på ordet – WE kan også blive til ME
Nogle gange står Anne-Mette for stort set hele opgaven sammen med kunden. Andre gange har kunden allerede mange kompetencer internt, og Wecademy hjælper kun med bestemte dele.
Andre ønsker, at Wecademy tager ansvar for hele processen. Vi tilpasser samarbejdet efter opgaven. Det handler ikke om, at én person skal kunne det hele – men om at finde de rigtige mennesker og kompetencer til den konkrete opgave.
Sammen om digital succes
WE og ME i centrum. CADEMY som læring og udvikling. Og TIME som cirklen omkring det hele.
Vi tror på, at de bedste løsninger opstår, når forskellige mennesker bringer deres faglighed, erfaringer og perspektiver ind i opgaven.
En ekspert behøver ikke også være TV-producent. En tekniker behøver ikke være specialist i læring. En dygtig underviser behøver ikke vide alt om streaming, grafik og kameraer. Og kunden behøver ikke selv opbygge alle kompetencer internt.
Vi skal hver især gøre det, vi er bedst til – og så bringe kompetencerne sammen.
Det er WE i Wecademy.
TIME
WE · ME · CADEMY
Vi gør det hele med respekt for det eneste, ingen af os kan få mere af.
Vi tror på, at de bedste løsninger opstår, når forskellige mennesker bringer deres faglighed, erfaringer og perspektiver ind i opgaven.
En ekspert behøver ikke også være TV-producent. En tekniker behøver ikke være specialist i læring. En dygtig underviser behøver ikke vide alt om streaming, grafik og kameraer. Og kunden behøver ikke selv opbygge alle kompetencer internt.
Vi skal hver især gøre det, vi er bedst til – og så bringe kompetencerne sammen.
Det er WE i Wecademy.
Vi tror på, at alle mennesker har noget at byde ind med, hvis de får mulighed for at bringe deres styrker i spil.
Derfor engagerer Wecademy sig i initiativer som Ungeløftet og åbner døren for mennesker, der har brug for en vej ind eller tilbage på arbejdsmarkedet gennem praktik og jobtræning.
For os handler WE ikke kun om dem, der allerede har fundet deres plads. Det handler også om at give plads til dem, der stadig er ved at finde den.
Der skal være plads til at finde ud af, hvad man er god til.
Professionalisme og humor er ikke modsætninger.
Vi tror på, at mennesker præsterer bedre, når samarbejdet både er professionelt og menneskeligt. Det skal være trygt at arbejde sammen med Wecademy.
Vi må gerne stille høje krav til kvaliteten og samtidig have det rart, mens vi skaber den.
Viden skal være tilgængelig gennem hele livet. Online og fleksibel læring gør det muligt at udvikle sig på tværs af tid, sted, geografi, arbejdsliv og livssituation.
Men teknologi skaber ikke automatisk god læring. Derfor arbejder vi bevidst med både synkron læring – når mennesker mødes og lærer sammen i realtid – og asynkron læring, hvor mennesker lærer i det tempo, der passer dem.
Teknologien er ikke målet. Læringen er målet.
Tid kan ikke gemmes til senere. Vi får den ikke tilbage. Derfor skal vi passe på både vores egen og hinandens tid – i transport, møder, undervisning, kurser, webinarer og online events.
Vi skal ikke invitere 300 mennesker til at bruge en time sammen med os, hvis vi ikke har gjort os umage med at skabe noget, der er værd at bruge en time på.
Et webinar skal derfor ikke bare være et fysisk oplæg, der er flyttet over i Teams. Det digitale format skal tilrettelægges professionelt, være relevant og levende – og når det er live, skal der være en grund til, at mennesker er til stede samtidig.
Vi hjælper jer med at omsætte faglig viden til professionelle webinarer og online events – fra den første idé til den færdige udsendelse.
Anne-Mette + Wecademy
Bindeleddet mellem faglighed, mennesker og produktion
Vi starter ikke med teknikken. Vi starter med, hvad I gerne vil opnå.
Vi starter ikke med teknikken. Vi starter med, hvad I gerne vil opnå.
I kommer med
Anne-Mette + Wecademy
Deltagerne oplever
Wecademy kan være jeres faste partner fra den første idé til den færdige udsendelse.
Vi hjælper med strategi, udvikling af format, planlægning, forberedelse af eksperter og undervisere, grafik, gennemstillinger og professionel teknisk afvikling.
Ved et fast samarbejde lærer vi jeres organisation, målgrupper, visuelle identitet og arbejdsgange at kende. Det betyder, at I ikke skal opfinde processen på ny ved hvert webinar – og at jeres deltagere oplever en professionel og ensartet kvalitet hver gang.
Fortæl os, hvad I gerne vil formidle og til hvem. Så hjælper vi med at finde formatet og få det professionelt ud over rampen.
Hvis du alligevel ikke vil involvere dit publikum – hvorfor i alverden skal de så være på dit webinar i realtid?
Hvis deltagerne alene skal se og lytte, kan en professionelt produceret video i mange tilfælde være et bedre format. Video er fantastisk til læring: man kan se den, når det passer, pause, spole tilbage, genbesøge indhold og lære i eget tempo.
Liveformatets særlige styrke er derimod, at mennesker kan være sammen. Vi kan spørge, svare, diskutere, stemme, reflektere, reagere, dele og lære sammen. Derfor arbejder Wecademy med interaktion, involvering og synkron læring, når vi udvikler webinarer.
Brug live til det, live er bedst til.
Vælg live, når deltagerne skal:
Det ene er ikke bedre end det andet. Det handler om at vælge det rigtige format til formålet.
Kunden kommer med emnet, fagligheden og eksperterne.
Wecademy kan stå for det praktiske omkring udsendelsen.
Anne-Mette mødes med eksperterne og hjælper dem med at omsætte faglig viden til et professionelt onlineformat. Målet er ikke bare at få eksperten online – målet er at fastholde publikum.
En professionel og genkendelig oplevelse på tværs af organisationens webinarer.
Inden udsendelsen tester vi det hele.
Derfor behøver jeres webinar ikke begynde med: “Kan I høre os?” Når deltagerne kommer ind, er vi klar.
Wecademy står for den tekniske afvikling og facilitering. Eksperterne skal ikke holde øje med teknik, deltagere, links, mikrofoner, slides og knapper. De skal koncentrere sig om deres faglighed.
Den producerede viden kan leve længere end selve liveudsendelsen.
Synkron læring → bliver til → asynkron læring
En professionel deltageroplevelse
Opgaven kan være stor eller lille. Vi tilpasser samarbejdet efter, hvor I har brug for os.
Gør det, du er bedst til. Lad os gøre det, vi er bedst til.
“Nu skal vi også lave webinarer. Det kan vi bare gøre selv i Teams.”
Men et webinar er ikke professionelt, bare fordi teknologien gør det muligt at sende live. Samtidig beder organisationen måske hundredvis af mennesker om at investere deres tid i udsendelsen.
Wecademy skal ikke konkurrere med kundens interne medarbejdere. Vi skal frigive deres tid, så de kan koncentrere sig om det, de er ansat til og bedst til.
Interne ressourcer, der bruges
Spørgsmålet er ikke kun:
“Kan vi selv?”
Det mere interessante spørgsmål er:
“Er det dét, vi er bedst til at bruge vores tid på?”
Når en kunde kommer til Wecademy, starter jeg sjældent med spørgsmålet “hvilken platform skal vi bruge?”
Først derefter arbejder vi med læringsdesign, cases, interaktion, grafik, eksperter, platform og produktion.
“Et godt webinar starter med mennesket – ikke med kameraet.”
Anne-Mettes særlige styrke er kombinationen. Hun kan identificere et behov, udvikle konceptet og læringsdesignet – og derefter være med til at føre løsningen helt frem til den færdige produktion.
Rekruttering · ICC Coach · Talentspejder · Personprofiler
Trænet i at se mennesker, potentiale, motivation og forskellige behov.
Efteruddannelse · Kompetenceudvikling · Læringsdesign
Viden bliver først værdifuld, når den kan bruges i deltagernes egen hverdag.
Koncept · Cases · Interaktion · Facilitering · Grafik
Fagligheden skal have et format, der fastholder og involverer målgruppen.
Webinarer · Livestreaming · Online events · Teknik
Fra drejebog og platform til studie, streaming og færdig udsendelse.
Ikke to produktioner er ens. Derfor arbejder Wecademy med et netværk af faglige og kreative specialister, som kan kobles på efter behov.
Anne-Mette fungerer som den røde tråd og sammensætter de kompetencer, der passer til den enkelte opgave.
TV-tilrettelægger, hybrid producer og film/TV-fotograf
Ane-Sofie er tilknyttet Wecademy som tilrettelægger og kreativ sparringspartner på udvalgte webinarer, online events og TV-produktioner.
Hendes erfaring fra TV-branchen hjælper med at skabe programmer, der fastholder seeren og gør faglig formidling mere levende.
Psykolog og faglig samarbejdspartner
Siden 2020 har Anne-Mette og psykolog Thomas Markersen udviklet og gennemført en lang række webinarer, kurser og læringsforløb sammen.
Anne-Mette arbejder med behov, koncept, læringsdesign, cases, format og produktion. Thomas bidrager med den psykologiske specialistviden, relevante teorier, litteraturgrundlag og undervisning.
“Anne-Mette designer læringen. Thomas kvalificerer den psykologiske faglighed.”
De skal kunne bruge det bagefter
Faglighed + Praksis + Interaktion
Interaktion er ikke et ekstra tilvalg. Det er en naturlig del af den måde, Wecademy designer læring på.
Siden 2014 har Wecademy arbejdet med webinarer, livestreaming, online læring og digitale events for virksomheder, medlemsorganisationer, brancheorganisationer og uddannelsesinstitutioner.
Opgaverne har spændt bredt – fra enkelte webinarer og teknisk afvikling til større webinarserier, læringsforløb og TV-produktioner.
Teknisk tryghed og webinarafvikling.
Se casenWebinarservice på distancen med eksperter fra flere lande.
Se casenStørre webinarer i TV-skala.
Se casenStorytelling, casting og filmproduktion.
Se casenUdvikling af webinarprogram og fagligt indhold.
Vi vil gøre ny viden lettere at få adgang til – og bedre at bruge. Wecademy hjælper organisationer med at omsætte faglighed til formater, der fungerer for mennesker, uanset hvor de befinder sig.
Vi ønsker at være den partner, organisationer ringer til, når de har vigtig viden, der skal ud at leve. Nogle gange er løsningen et webinar. Andre gange et kursus, en livestream, en film eller et større online event.
Formatet er ikke målet. Det er værdien for målgruppen, der er målet.
En del af idéen bag Wecademy har fra starten været at gøre viden tilgængelig, uden at mennesker nødvendigvis skal rejse for at mødes. Online undervisning og webinarer kan reducere behovet for transport og samtidig gøre det muligt at samle eksperter og deltagere på tværs af geografi.
“Geografi skal ikke skille os ad.”
Wecademy har gennem flere projekter arbejdet med neurodiversitet, ordblindhed, trivsel og forskellige måder at lære og fungere på.
Vi har blandt andet samarbejdet med Ordblindeforeningen om webinarer og filmproduktion, der har været med til at formidle viden om ordblindhed.
Se Ordblindeforeningen-casenIndsigt med udsigt. Wecademy står også bag podcasten “Indsigt med udsigt” – et lille sidespor, der handler om mennesker, storytelling og lokal formidling.
WE ↔ ME
WECADEMY
Vi gør det hele med respekt for det eneste, ingen af os kan få mere af.
Det starter måske med mig. Det starter måske med jer.
Men når vi bringer de rigtige mennesker og kompetencer sammen, bliver det til WE.
Sammen om digital succes.
Lad jeres eksperter koncentrere sig om deres faglighed. Vi kan tage os af hele eller dele af processen omkring format, projektledelse, tilrettelæggelse, deltagerhåndtering, grafik, gennemstillinger, teknik, streaming, liveproduktion og efterbehandling.
Målet er, at jeres organisation fremstår lige så professionel digitalt, som den er i virkeligheden – og at deltagerne oplever, at tiden er godt givet ud.
Vil du vide, hvad vi står for? Læs om Wecademys mission og ansvarlighed
